Introducción al tema y análisis de actividades cotidianas

Jhony And Karen Married
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de actividades cotidianas (45 minutos)



  • Inicio de la clase: Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas para identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas. Los alumnos anotarán estas actividades en sus cuadernos.

  • Desarrollo de la actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para clasificar las actividades identificadas en la actividad anterior como positivas o negativas en términos del impacto en la naturaleza y la salud de las personas.

  • Cierre de la clase: Puesta en común de las clasificaciones realizadas por cada grupo y reflexión sobre la importancia de llevar a cabo actividades que sean positivas para el entorno natural y la salud.


Sesión 2: Investigación sobre el impacto de actividades en el entorno natural (45 minutos)



  • Inicio de la clase: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y se les asignará una actividad cotidiana (como el uso de bolsas de plástico, el uso excesivo de agua, la contaminación del aire, etc.) para investigar y analizar su impacto en el entorno natural.

  • Desarrollo de la actividad: Los equipos realizarán investigaciones utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos sobre el impacto de la actividad asignada. Posteriormente, elaborarán un informe donde registren y clasifiquen la actividad como positiva o negati