Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.

Azalea Talango
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la investigación y el análisis para que los alumnos realicen un proyecto.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y desarrollo del pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de Evaluación Formativa:



  1. Rúbrica de evaluación para el proyecto de investigación: Se evaluará la capacidad del alumno para identificar y analizar las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra, así como su capacidad para comunicar sus hallazgos de manera clara y coherente.



  2. Cuestionario de comprensión: Se evaluará el nivel de comprensión del alumno sobre las causas y consecuencias de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.




Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Introducción a la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra y al desarrollo del sistema capitalista?


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Asignación de roles dentro de los equipo