Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos

• Presentación del tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.


• Diálogo con los alumnos sobre las canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos que conocen y les gustan.


• Escucha de una canción, ronda infantil y arrullo seleccionados previamente.


• Reflexión sobre las emociones y sensaciones que les generó la audición.


• Actividad grupal: Creación de un mural con imágenes de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.

Sesión 2: Exploración de libros de cuentos
Tiempo: 45 minutos

• Introducción del objetivo de la sesión: Explorar libros de cuentos.


• Presentación de una selección de libros de cuentos variados.


• Lectura de fragmentos de algunos cuentos para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad grupal: Exploración de los libros de cuentos en pequeños grupos. Cada grupo elige un cuento para leer en voz alta.


• Puesta en común: Cada grupo comparte el cuento explorado y lo describe brevemente.

Sesión 3: Anticipaciones y predicciones
Tiempo: 45 minutos

• Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


• Explicación de los conceptos de anticipación y predicción.


• Lectura en voz alta de un cuento, deteniéndose en puntos clave para que los alumnos hagan anticipaciones y predicciones sobre lo que sucederá a continuación.


• Actividad grupal: Los alumnos escriben en sus cuadernos sus anticipaciones y predicciones.


• Comentarios y reflexiones sobre las anticipaciones realizadas al finalizar la lectura del cuento.

Sesión 4: Apreciación de cuentos a través de audio
Tiempo: 45 minutos

• Introducción al objetivo de la sesión: Apreciar cuentos a través de audios.


• Presentación de u