El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema: . La planeación debe desarrollarse en 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Presentación de la temática y objetivo de la clase.

  
  



• Recursos: Pizarra, marcadores.

  
  

Desarrollo:

• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Introducción a la problemática comunitaria. Los alumnos investigarán en grupos sobre problemas específicos de su comunidad y buscarán posibles soluciones implementadas en otros lugares.

  
  



• Recursos: Computadoras con acceso a internet, libros de texto en inglés, hojas de trabajo.

  
  

Cierre:

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Los grupos compartirán sus hallazgos y soluciones implementadas en una breve presentación oral en inglés.

  
  



• Recursos: Pizarra, marcadores.

  
  

Fase 2: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Repaso de la clase anterior y presentación del objetivo de la sesión.

  
  



• Recursos: Pizarra, marcadores.

  
  

Desarrollo:

• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Los alumnos realizarán una búsqueda más detallada sobre las soluciones implementadas en otros lugares y cómo se han llevado a cabo. Deberán recopilar la información en inglés.

  
  



• Recursos: Computadoras con acceso a internet, libros de texto en inglés, hojas de trabajo.

  
  

Cierre:

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Los alumnos compartirán sus hallazgos y soluciones implementadas en una breve presentación escrita e