Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

santy Salgado
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase


Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema central: ¿Cómo afectan las problemáticas sociales y ambientales a nuestra comunidad?


Integración interdisciplinar: La importancia de la práctica de valores en la convivencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y atención a la diversidad cultural en el salón.

  • Presentación del objetivo de la clase y el problema central a través de una pregunta inicial: ¿Qué problemáticas sociales y ambientales identificamos en nuestra comunidad?

  • Actividad de lluvia de ideas y registro en el pizarrón de las problemáticas mencionadas por los alumnos.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación sobre el concepto de problemática social y problemática ambiental.

  • Lectura y análisis de casos reales sobre problemáticas sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.

  • Trabajo en grupos: los alumnos se dividen en grupos y eligen una problemática social y una problemática ambiental para investigar.

  • Investigación en grupos: los alumnos buscan información sobre las problemáticas elegidas, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común: cada grupo presenta ante el resto de la clase la problemática social y ambiental que investigaron, así como las soluciones propuestas.

  • Reflexión sobre la importancia de practicar valores en la convivencia escolar para abordar las problemáticas ident