Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incluir la importancia de la práctica de valores en la convivencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Motivar a los alumnos presentando imágenes y noticias relacionadas con problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las problemáticas que identificaron en las imágenes y noticias.


• Establecer una conexión entre las problemáticas identificadas y los valores que podrían ayudar a resolverlos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica para investigar.


• Los grupos deberán investigar la problemática asignada y buscar ejemplos tanto en la comunidad como en México y el mundo.


• Fomentar la interdisciplinariedad al solicitar que los grupos integren información de diferentes áreas de conocimiento, como historia, ciencias sociales y biología.


• Los grupos deberán analizar cómo la problemática afecta a la comunidad y proponer posibles soluciones basadas en la práctica de valores.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar su investigación y propuestas de solución ante el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos, destacando la importancia de la práctica de valores en la resolución de problemáticas sociales y ambientales.


• Realizar una síntesis de l