Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorando el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen el uso y funciones de un microscopio para los avances científicos y tecnológicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:
Inicio: Presentar una imagen de un microscopio y preguntar a los alumnos si saben cómo funciona y para qué se utiliza. Luego, plantear el problema de que muchos desconocen su importancia en los avances científicos y tecnológicos.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que se han logrado gracias al uso del microscopio. Luego, mostrar imágenes de las primeras observaciones microscópicas y contrastarlas con imágenes actuales, destacando los cambios y avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus. Promover la discusión y reflexión sobre estos avances.
Cierre: Realizar una actividad individual en la que cada alumno escriba una reflexión sobre la importancia del microscopio para el avance en el conocimiento de los seres vivos. Puede ser una pequeña redacción o un dibujo.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la actividad individual de la sesión anterior y pedir a algunos alumnos que compartan sus reflexiones con el grupo.
Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material para que realicen una investigación sobre un avance cientí