Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Tema: Cuidado del medio ambiente - Promoviendo valores para la conservación y protección de la biodiversidad.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de los valores que necesitamos promover para conservar y proteger a la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la importancia de la biodiversidad y los problemas que enfrenta debido al impacto humano en el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover valores para conservar y proteger la biodiversidad?


• Formación de grupos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas orientadoras para la investigación y reflexión en grupo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre los valores éticos relacionados con la conservación y protección de la biodiversidad.


• Recopilación de información y análisis de los resultados obtenidos.


• Reflexión en grupo sobre los valores identificados y su importancia para la convivencia armónica con el medio ambiente.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Debate y discusión sobre los valores identificados, su relación con la conservación y protección de la biodiversidad, y su aplicación en la vida diaria.


• Reflexión individual sobre los valores personales y cómo contribuyen al cuidado del medio ambiente.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos rea