Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva promoviendo una vida saludable
Victoria Chantal Calvario
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva promoviendo una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
PDA: Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.
Tema interdisciplinar: Lectura de comprensión
Objetivos de la clase:
- Desarrollar habilidades de lectura de comprensión en inglés.
- Promover la conciencia sobre la importancia de llevar una vida saludable.
- Fomentar el pensamiento crítico mediante el análisis de mensajes en medios de comunicación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de los objetivos de la clase.
- Realizar una actividad de brainstorming sobre qué entienden los alumnos por vida saludable y qué medios de comunicación masiva conocen.
Desarrollo (30 minutos)
- Introducir el concepto de mensajes en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
- Mostrar ejemplos de diferentes medios de comunicación (anuncios de televisión, carteles publicitarios, artículos en revistas, etc.) que promuevan la vida saludable.
- Realizar una actividad de lectura de comprensión en la que los alumnos analicen y discutan el mensaje de un anuncio de televisión sobre vida saludable.
Cierre (10 minutos)
- Resumen de la clase y reflexión sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de mensajes en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable para la próxima clase.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos)
- Repasar la tarea asignad