Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de prevenir y evitar la normalización de la violencia para implementar la cultura de paz dentro de la institución.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupos sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.


• Reflexión sobre cómo el uso de herramientas ha evolucionado a lo largo del tiempo.


• Tarea: Investigar sobre una herramienta o máquina en particular y su proceso de cambio técnico.

Sesión 2:

• Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis en grupo de los procesos de cambio técnico identificados en las herramientas y máquinas.


• Debate sobre cómo el desarrollo de nuevas herramientas impacta en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Sesión 3:

• Introducción del problema: Prevenir y evitar la normalización de la violencia para implementar la cultura de paz dentro de la institución.


• Discusión sobre las causas y consecuencias de la violencia en la sociedad.


• Reflexión sobre cómo el uso de herramientas puede contribuir a la prevención de la violencia.

Sesión 4:

• Traba