Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Sana convivencia

Sesión 1: Fase de Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre el tema.


• Plantear el problema de sana convivencia y su relación con los procesos técnicos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo los factores técnicos pueden influir en la sana convivencia.

Sesión 1: Fase de Desarrollo

• Presentar a los alumnos diferentes casos de estudio donde se evidencien los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de estudio específico.


• Pedir a los grupos que analicen el caso de estudio y identifiquen los factores técnicos que influyen en la sana convivencia.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que investiguen más sobre el tema.


• Cada grupo debe diseñar una propuesta de mejora para abordar el problema de sana convivencia, teniendo en cuenta los factores técnicos identificados.


• Los grupos deben presentar sus propuestas al resto de la clase y justificarlas.

Sesión 1: Fase de Cierre

• Realizar una discusión en plenaria sobre las propuestas presentadas por los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de tener en cuenta los factores técnicos en los