Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema de Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático en la asignatura de Física en Secundaria 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo (PDA): Formular hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus posibles causas.


• Presentar una imagen o un video corto que muestre los efectos del cambio climático y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de cambio climático y sus principales factores.


• Introducir el concepto de gases de efecto invernadero y su relación con el aumento de temperatura en el planeta.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y analicen diferentes fuentes de emisión de gases de efecto invernadero.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que formulen hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Realizar una puesta en común de las hipótesis formuladas por los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las hipótesis formuladas en la sesión anterior.


• Presentar una breve introducción sobre los conceptos de calor, radiación y temperatura.

Desarrollo:

• Explicar detalladamente los conceptos de calor, radiación y temperatura, y cómo se relacionan entre sí.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes fuentes de calor y radiación, para comprender los procesos que originan