Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la desigualdad socioeconómica y sus posibles consecuencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.


3. Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la desigualdad en la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organizar a los alumnos en grupos heterogéneos.


2. Entregar a cada grupo un caso ficticio de una comunidad que padece desigualdad socioeconómica y que está afectando su calidad de vida.


3. Orientar a los grupos para que analicen el caso y reflexionen sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la comunidad.


4. Pedir a los grupos que investiguen sobre acciones que podrían realizar para garantizar el derecho a una vida digna y justa en esa comunidad.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo debe presentar al resto de la clase las consecuencias identificadas y las acciones propuestas.


2. Promover la reflexión y el debate en torno a las propuestas de los diferentes grupos.


3. Resumir las ideas principales y reforzar el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recor