Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Problemática: A los alumnos se les dificulta el aprendizaje relacionado con la escritura.

Sesiones y secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de las producciones gráficas para comunicarnos con los demás".


• Actividad introductoria: Observar diferentes ejemplos de producciones gráficas (avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros) y conversar sobre su función y destinatarios.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles diferentes materiales (papel, lápices, colores) para que diseñen un aviso para un evento escolar. Se les pedirá que piensen en el mensaje, los colores y las imágenes que utilizarán.


• Reflexión final: Compartir los avisos diseñados por las parejas y destacar la importancia de la escritura y las producciones gráficas para comunicarse.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación del tema anterior y revisión de los avisos diseñados en la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Leer un cuento relacionado con la importancia de la escritura y las producciones gráficas.


• Actividad principal: En pequeños equipos, los alumnos planificarán y diseñarán un recado para difundir una información importante en la es