Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Tadeo Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: El aumento de la población en algunas ciudades está generando problemas de congestión, falta de recursos y contaminación ambiental. ¿Cómo se pueden abordar estas problemáticas desde una perspectiva geográfica?


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del problema y motivación: se les muestra a los alumnos imágenes y datos estadísticos sobre el crecimiento de la población en ciudades con problemas de congestión, falta de recursos y contaminación ambiental.

  • Pregunta generadora: ¿Cuáles crees que son las causas y consecuencias del crecimiento de la población en estas ciudades?


Desarrollo:



  • Investigación individual: los alumnos investigan en libros de texto, enciclopedias y recursos digitales sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Trabajo en equipo: los alumnos se organizan en equipos para discutir sus hallazgos e intercambiar ideas sobre las causas y consecuencias del crecimiento de la población en ciudades problemáticas.

  • Presentación de resultados: cada equipo presenta sus conclusiones ante el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión y síntesis: se realiza una discusión grupal sobre las causas y consecuencias del crecimiento de la población en ciudades problemáticas. Se destacan las implicaciones sociales, ambientales y económicas.

  • Tare