Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al proyecto comunitario y problemática alimenticia

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación adecuada y saludable, y promover la conciencia sobre los problemas alimenticios en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario y sus objetivos.


2. Dinámica de sensibilización: "¿Qué comemos?" - Se les muestra a los alumnos una serie de imágenes de alimentos y se les pide que identifiquen si son saludables o no. Se fomentará la discusión y reflexión sobre la alimentación.


3. Conversación grupal sobre la problemática alimenticia en la comunidad y la importancia de identificarla.

Sesión 2 - Investigación y registro de datos sobre temas de interés

Objetivo: Fomentar la investigación y registro de datos sobre temas de interés individual y colectivo.

Actividades:

1. Presentación de diferentes temas de interés, como la importancia del deporte, la alimentación saludable, la reciclaje, entre otros. Los alumnos elegirán un tema sobre el cual investigar.


2. Taller de investigación: los alumnos buscarán información sobre su tema elegido, utilizando fuentes confiables como libros, revistas o páginas web. Se les enseñará cómo registrar los datos de las fuentes consultadas.


3. Registro de datos: los alumnos registrarán los datos de las fuentes consultadas, como autor, título, editorial, fecha y lugar de publicación, páginas consultadas, etcétera.

Sesión 3 - Elaboración de textos informativos

Objetivo: Desarrollar la capacidad de los alumnos para escribir textos informativos de manera convencional.

Actividades:

1. Revisión de los datos registrados en la sesión anterior y cómo utilizarlos correctamente en u