La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Reconocer la organización política de la Nueva España para comprender el impacto en la conformación de lo que hoy es México"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


2. Presentación oral sobre el impacto de la organización política de la Nueva España en la conformación de lo que hoy es México.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Planteamiento del problema: Reconocer la organización política de la Nueva España para comprender el impacto en la conformación de lo que hoy es México.


• Formación de equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación en equipo sobre las características de la forma de gobierno en la Nueva España.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y reflexión sobre el impacto en la conformación de México.


• Exposición de los equipos sobre sus conclusiones.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigación sobre la economía en la Nueva España.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas y des