Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Comprensión de las técnicas tradicionales con las técnicas actuales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre los conocimientos adquiridos en relación a los materiales y técnicas trabajadas.


2. Presentación grupal de un proyecto de utilización de materiales locales, eficientes y sustentables.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Planteamiento del objetivo PDA.


• Breve introducción a la problemática: comprensión de técnicas tradicionales vs. técnicas actuales.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su origen.


• Presentación de ejemplos de materiales locales y tradicionales.


• Análisis de las características y propiedades de los materiales presentados.
  Cierre:


• Ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de materiales locales y tradicionales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los materiales locales y tradicionales investigados por los alumnos.
  Desarrollo:


• Análisis y comparación de las técnicas tradicionales de transformación de los materiales co