Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación se incorporará el problema de que los alumnos de 3er grado de primaria no son capaces de identificar ni expresar sus emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Diálogo con los estudiantes sobre cómo se sienten en diferentes situaciones y por qué.


• Actividad práctica: Realizar un collage de emociones utilizando imágenes de revistas.


• Reflexión grupal sobre las emociones representadas en el collage.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión del collage de emociones.


• Presentación de diferentes situaciones y preguntas sobre cómo se sentirían los estudiantes en dichas situaciones.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los estudiantes representarán diferentes emociones.


• Discusión grupal sobre las emociones demostradas en el juego de roles.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y discusión sobre la importancia de identificar y expresar las emociones.


• Presentación de estrategias para identificar y expresar emociones de forma asertiva.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural con diferentes estrategias para expresar emociones.


• Reflexión grupal sobre las estrategias presentadas y su aplicabilidad en la vida diaria.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión del mural de estrategias.