Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su uso en diferentes situaciones.


• Introducción al concepto de sucesión numérica: Explicar qué es una sucesión numérica y cómo se construye.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos cómo se construye la sucesión numérica hasta billones y anotarán sus conclusiones.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar lo aprendido sobre la sucesión numérica.


• Juego de roles: Los alumnos practicarán expresar oralmente la sucesión numérica en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente.


• Retroalimentación: Comentar las dificultades encontradas y resolver dudas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de porcentaje: Explicar qué es el porcentaje y su importancia en diferentes ámbitos.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos cómo calcular el porcentaje y ejemplos de su aplicación en situaciones reales.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar lo aprendido sobre el cálculo de porcentajes.


• Ejercicios prácticos: Los alumnos resolverán problemas donde tengan que calcular porcentajes en diferentes situaciones.


• Retroalimentación: Comentar las dificultades encontradas y resolver duda