Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Nombre de la clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo PDA: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tema transversal: Salud sexual y reproductiva.

Problemática adicional: Presentación con padres de familia sobre los cambios físicos en la adolescencia.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas sobre etapas del desarrollo humano.


• Exploración dirigida: Lectura en voz alta de un cuento que aborde el tema de la infancia.


• Reflexión grupal: ¿Qué características y necesidades tienen los niños en la etapa de la infancia?


• Tarea para casa: Investigar sobre las características y necesidades de la adolescencia.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Juego de roles sobre situaciones comunes en la adolescencia.


• Exploración dirigida: Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la adolescencia y los cambios físicos.


• Reflexión grupal: ¿Cuáles son los cambios físicos más comunes en la adolescencia? ¿Cómo nos sentimos frente a ellos?


• Tarea para casa: Entrevistar a un adulto mayor sobre su experiencia en la etapa de la madurez.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Juego de memoria sobre las características de la m