El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de participación en la discusión y generación de estrategias de mediación 2) Ensayo reflexivo sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de conflicto en la convivencia humana y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver los conflictos de manera pacífica?

Fase de Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (heterogéneos) y asignación de roles dentro de cada equipo.


• Investigación y análisis del conflicto: Los equipos investigarán y analizarán distintos conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, identificando sus causas y consecuencias.


• Generación de estrategias de mediación: Los equipos propondrán distintas formas de resolver los conflictos analizados, desde la perspectiva de la cultura de paz.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y estrategias de mediación propuestas.


• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica? ¿Cuáles son los beneficios de la cultura de paz en la co