Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una ronda de presentación donde cada alumno comparta una palabra o frase en su lengua materna o de su comunidad.


3. Juego del "Teléfono descompuesto" donde los alumnos se sientan en círculo y se susurran un mensaje al oído, para luego comparar el mensaje original con el final para identificar las diferencias en la pronunciación y comprensión.


4. Actividad de reconocimiento de sonidos: El docente pronuncia diferentes palabras y los alumnos deben identificar el sonido que se repite en cada una.


5. Reflexión final sobre la importancia de la diversidad de lenguajes y formas de expresión oral.

Sesión 2:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Juego de "Adivina la palabra": El docente dice una palabra pero la pronuncia de manera incorrecta, los alumnos deberán adivinar la palabra correcta.


3. Actividad de lectura de un cuento en voz alta, enfatizando en la pronunciación clara y el tono de voz adecuado.


4. Realizar una representación teatral del cuento, donde los alumnos deberán poner énfasis en la pronunciación y entonación.


5. Reflexión final sobre la importancia de la pronunciación clara y el tono de voz adecuado para una buena comunicación.

Sesión 3:

1. Repaso del tema y objetivo d