Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los estudiantes se agruparán en equipos y cada equipo deberá buscar en línea un ejemplo de una herramienta, máquina o instrumento que haya sido utilizado para solucionar un problema específico en la sociedad.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá su ejemplo y explicará cómo la herramienta, máquina o instrumento contribuyó a resolver el problema.


• Discusión en grupo: Se discutirá en qué medida estas herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión de las posibilidades corporales y cómo facilitan la solución de problemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Cada equipo investigará sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas en un contexto particular.


• Presentación: Cada equipo presentará su investigación en forma de un informe escrito y una breve presentación oral.


• Reflexión: Se abrirá un espacio de reflexión para discutir cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos contribuyen a la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de aplicación: Los estudiantes se dividirán en equipos y se les asignará un problema o necesidad específica en un contexto real. Cada equipo deberá proponer una solución utili