Introducción al cuento y sus elementos principales.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción al cuento y sus elementos principales.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos comprenderán los elementos principales de un cuento y su importancia en la estructura de la historia.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes ejemplos de cuentos y preguntarles si saben qué es un cuento y qué elementos creen que debe tener.


2. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los elementos principales de un cuento, como el personaje principal, el conflicto, la secuencia de eventos y la resolución.


3. Ejercicio práctico: Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen su propio cuento, incluyendo los elementos que han aprendido hasta ahora.


4. Compartir en grupo: Invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos y explicar los elementos que han incluido.

Recursos: Ejemplos de cuentos, hojas en blanco, lápices de colores.

Sesión 2:

Tema: Desarrollo de la secuencia causal en un cuento.
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de desarrollar una secuencia causal de hechos en un cuento, derivados de un conflicto inicial.

Actividades:

1. Recordatorio del tema anterior: Repasar brevemente los elementos principales de un cuento.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es una secuencia causal y cómo se relaciona con la estructura de un cuento.


3. Ejercicio práctico: Proporcionar a los alumnos una hoja con una serie de eventos desordenados y pedirles que los ordenen en una secuencia causal lógica.


4. Compartir en grupo: Invitar a algunos alumnos a compartir su secuencia causal y explicar cómo llegaron a esa conclusión