Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre satisfacción de necesidades y procesos técnicos.


• Introducción al concepto de inclusión y pensamiento crítico.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación teórica sobre la satisfacción de necesidades y su relación con la creación e innovación técnica.


• Ejemplos de procesos técnicos que han surgido a partir de la satisfacción de necesidades.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deberán identificar necesidades existentes en su entorno y proponer posibles soluciones técnicas para satisfacerlas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Análisis de casos reales en los que estos factores han favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en la creación e innovación técnica.


• Debate grupal sobre cómo se pueden superar estos factores para promover la igualdad de oportunidades en el ámbito tecnológico.

Sesión 3:

• Integración interdisciplinar: Trabajo conjunto con el profesor de Ciencias para analizar cómo los avances tecnológicos han influido en el desarrollo de