Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

DANIEL GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que considera la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad


Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, teniendo en cuenta la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de exclusión de las y los niños de actividades domésticas y culturales que implican lectura y escritura.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios. Explicar la importancia de la publicidad en la comunidad y cómo puede influir en las decisiones de compra.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los productos y servicios ofrecidos en la comunidad. Elegir un producto o servicio para trabajar en el proyecto.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles un producto o servicio específico.

  • Investigar sobre el producto o servicio asignado: características, beneficios, público objetivo, etc.


Sesión 2:



  • Introducción a las figuras retóricas y su uso en la publicidad.

  • Analizar anuncios publicitarios de productos o servicios similares al asignado. Identificar las figuras retóricas utilizadas.

  • En equipo, crear un listado de figuras retóricas que puedan utilizarse en el anuncio publicitario del prod