Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Grado: Secundaria 1º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Incorporando prácticas de prevención de situaciones de riesgo

Objetivo PDA: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo.


• Pregunta orientadora: ¿Qué situaciones de riesgo pueden afectar nuestro desarrollo personal y comunitario?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo más comunes en la adolescencia.


• Actividad 2: Realización de un mural en grupos sobre los factores que intervienen en la prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad 3: Presentación y explicación del concepto de Aprendizaje servicio.


• Actividad 4: Planificación de un proyecto de prevención de situaciones de riesgo a través del Aprendizaje servicio, considerando el enfoque de Artes y experiencias estéticas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Compromiso individual: Cada alumno deberá investigar y traer información sobre prácticas de prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el cuidado del medio ambiente para la siguiente clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registraré la participació