Introducción al tema y análisis de conflictos vecinales
mirna torres
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente entre personas, grupos, comunidades y pueblos para identificar sus causas, cómo se desarrollaron y cómo se resolvieron, destacando el diálogo y la negociación y la tolerancia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la negociación, la mediación, el diálogo y la empatía, como formas pacíficas para resolver conflictos, y las aplica en algunos ejemplos de conflictos cotidianos de su escuela o comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de conflictos vecinales
Objetivo: Comprender la importancia del diálogo y la negociación en la resolución de conflictos y reconocer la existencia de conflictos vecinales en la comunidad.
- Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un conflicto y cómo se pueden resolver pacíficamente.
- Presentación del tema (10 minutos): Explicar a los alumnos el concepto de cultura de paz y la importancia de analizar los conflictos vecinales y territoriales en la construcción de dicha cultura.
- Análisis de conflictos vecinales (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto vecinal real o ficticio para analizar en términos de causas, desarrollo y posibles resoluciones.
- Puesta en común (5 minutos): Cada grupo comparte sus conclusiones y se discuten en plenaria.
Sesión 2: El diálogo y la negociación como herramientas pacíficas
Objetivo: Identificar la negociación y el diálogo como formas pacíficas para resolver conflictos y aplicarlas en ejemplos cotidianos.
- Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos): Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión previa.
- Presentación de la negociación y el diálogo (10 minutos): Explicar a los alumnos en qué consisten estas herramientas y cómo pueden ser aplicadas en la resolución de conflictos.
- Ejercicios de role-playing (20 minutos): Realizar ejercicios prácticos de negociación y diálogo, donde los alumnos simularán situaciones de conflicto y buscarán soluciones pacíficas.
- Reflexión y conclusiones (10 minutos): Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de estas herramientas en la vida cotidia