Comunicación y representación técnica en el contexto de emprendimiento y generación de ideas innovadoras para mejorar las oportunidades laborales desde circuitos eléctricos.

oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Comunicación y representación técnica en el contexto de emprendimiento y generación de ideas innovadoras para mejorar las oportunidades laborales desde circuitos eléctricos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivos de la clase:



  • Elaborar representaciones gráficas que permitan comunicar ideas sobre el funcionamiento, operación y diseño de producciones técnicas.

  • Fomentar el emprendimiento y la generación de ideas innovadoras para mejorar las oportunidades laborales desde circuitos eléctricos.

  • Promover la interculturalidad crítica y la igualdad de género en el desarrollo de las actividades.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: importancia de la comunicación y representación técnica en el campo de la tecnología.

  • Reflexión sobre la importancia del emprendimiento y la generación de ideas innovadoras para mejorar las oportunidades laborales.

  • Sensibilización sobre la interculturalidad crítica y la igualdad de género en el ámbito técnico.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Ejemplificación de diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en circuitos eléctricos.

  • Realización de ejercicios prácticos de representación gráfica de ideas sobre el diseño de circuitos eléctricos.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en el ámbito técnico.

  • Preguntas y respuestas sobre los conceptos y técnicas aprendidas.

  • Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigación sobre emprendimiento en el campo de la tecnología.


Sesión 2:


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