Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problemática interdisciplinar: Métodos para la previsión del impacto ambiental derivado del uso y la transformación de la energía.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de los objetivos de la clase y la problemática a abordar.


• Actividad de reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre la energía y su uso en los procesos técnicos?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos fundamentales relacionados con la energía y su aplicación en los procesos técnicos.


• Análisis de casos reales de uso de la energía y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Debate grupal sobre las decisiones responsables que se deben tomar para prever y disminuir los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de la energía.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos diseñen un sistema técnico que utilice energía de manera eficiente y sostenible.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida diaria para tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de