Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física - Interacción motriz: La importancia del trabajo en equipo en educación física y otros ámbitos

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque de inclusión: Asegurarse de que todos los alumnos puedan participar activamente en las actividades, adaptando las tareas según las necesidades y capacidades de cada uno.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y calentamiento. Realizar una serie de ejercicios de calentamiento de forma individual para preparar el cuerpo para la actividad física.


2. Presentación del tema: "La importancia del trabajo en equipo en educación física y otros ámbitos". Explicar a los alumnos de manera breve y clara en qué consiste el trabajo en equipo y su relevancia en diferentes ámbitos de la vida.

Desarrollo (30 minutos):

1. División en grupos: Formar grupos de 4 o 5 alumnos, asegurando que estén distribuidos de manera equitativa en cuanto a habilidades y capacidades físicas.


2. Actividad práctica: Diseñar una serie de mini-juegos o actividades deportivas en las que los alumnos deban interactuar y trabajar en equipo para alcanzar una meta común, como por ejemplo un partido de fútbol, una carrera de relevos o un juego de baloncesto.


3. Reflexión y diálogo: Al finalizar cada actividad, dedicar unos minutos para que los alumnos reflexionen sobre la importancia del trabajo en equipo en el contexto de la actividad física y también en otros ámbitos de la vida, com