Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como herramientas creativas que favorecen la inclusión.

Plan de clase

Título del proyecto: "Artes para la inclusión: Comunicación creativa y erradicación de la violencia"

Objetivo general: Experimentar con sistemas alternativos y aumentativos de comunicación al usar artísticamente el cuerpo, espacio, tiempo, entre otros elementos de las artes, en una propuesta comunitaria que visibilice la diversidad y fomente la inclusión social.

Objetivos específicos:

• Conocer y analizar los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas para la inclusión.


• Reflexionar sobre el problema del descuido de los valores en la comunidad y su relación con la violencia.


• Diseñar y llevar a cabo una propuesta artística comunitaria que aborde la diversidad e inclusión social y promueva la erradicación de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se integrarán aspectos de Lenguaje y Comunicación, Ética y Valores, Educación Física y Educación Artística.

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una dinámica grupal: los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y cada uno recibirá un papel con una situación comunicativa en la que se necesita utilizar sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. Los grupos deberán representar la situación de forma creativa.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, haciendo énfasis en su importancia para la inclusión social.


• Actividad práctica: los estudiantes formarán parejas y deberán comunicarse utilizando únicamente sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como gestos, expresiones faciales, dibujos, entre otros.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los sist