Cuidado de la salud personal y colectiva

Marisol Castañeda
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1 - Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de mantener una buena salud y la prevención de enfermedades.

  • Actividad lúdica: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes hábitos de higiene personal y colectiva.

  • Reflexión grupal: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud y el entorno en el que vivimos?

  • Tarea para el hogar: Realizar una lista de hábitos de higiene personal que practican en casa.


Sesión 2 - Higiene personal (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Exposición de los alumnos sobre los hábitos de higiene personal que practican en casa.

  • Actividad práctica: Lavado de manos.

  • Conversación sobre la importancia de lavarse las manos y cuándo se deben lavar.

  • Tarea para el hogar: Diseñar un cartel sobre la importancia de lavarse las manos.


Sesión 3 - Limpieza de espacios físicos (45 minutos)



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Diálogo sobre la importancia de mantener limpios los espacios en los que nos desenvolvemos.

  • Actividad práctica: Limpieza del aula.

  • Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos al tener un espacio limpio?

  • Tarea para el hogar: Realizar una limpieza en un espacio de su casa.


Sesión 4 - Actividad física (45 minutos)



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre la importancia de realizar actividad física para mantenernos saludables.

  • Actividad práctica: Realización de ejercicios físicos.

  • Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos después de hacer ejercicio?

  • Tarea para el hogar: Realizar actividad física en famil