Introducción a la violencia de género y sus causas.
Ricardo Garcia
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la violencia de género y sus causas.
Objetivo de la sesión:
Los alumnos analizarán críticamente las causas sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género.
- Presentar un video corto que muestre diferentes situaciones de violencia de género y pedir a los alumnos que identifiquen las causas y consecuencias de cada caso.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto que explique las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan y elaboren una lista de las diferentes causas de la violencia de género que identificaron en el video y en la lectura.
- Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Recursos:
- Video corto sobre violencia de género.
- Texto sobre causas y consecuencias de la violencia de género.
- Hojas y lápices para cada alumno.
Sesión 2:
Tema: Estereotipos de género y su influencia en la violencia de género.
Objetivo de la sesión:
Los alumnos analizarán críticamente los estereotipos de género y su influencia en la violencia de género, reconociendo cómo estos pueden llevar a un trato desigual.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando la definición de estereotipos de género y preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de estereotipos relacionados con la feminidad y la masculinidad.
- Presentar una serie de imágenes con estereotipos de género y pedir a