Cuerpos geométricos y sus características - Prismas rectos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características - Prismas rectos
Nivel: 4º de Primaria

Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos, como el número de vértices y aristas, el número y formas de caras. Asimismo, identificar y utilizar los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: El niño desconoce los cuerpos geométricos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: Se plantea el problema al grupo y se les pregunta si conocen los cuerpos geométricos. Se anotan las ideas previas en el pizarrón.


• Actividad inicial: Se entrega a cada alumno una figura de un prisma recto y se les pide que lo observen y lo describan.


• Indagación guiada: El maestro muestra distintos prismas rectos y guía a los alumnos para que identifiquen el número de vértices, aristas y caras de cada uno. Se fomenta la participación y el intercambio de ideas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de investigación: Se entrega a cada alumno un desarrollo plano de un prisma recto y se les pide que, utilizando tijeras y pegamento, armen el prisma. Se les invita a observar las caras y las formas que se crean.


• Discusión en grupo: Los alumnos comparten sus resultados y se reflexiona sobre los desarrollos planos y cómo estos permiten construir los prismas rectos. Se destacan los aprendizajes obtenidos y se resuelven dudas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad creativa: Se entrega a cada alumno una hoja en blanco y se les pide que dibujen distintos prismas rectos utilizando su creatividad. Se les anima a experimentar con las formas y colores.


• Exposición y