"Comunicación y representación técnica a través del uso de materiales reciclables"

Jazmin Mendoza
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Comunicación y representación técnica a través del uso de materiales reciclables"


Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos difundirán el funcionamiento y operación de sus proyectos utilizando diversos medios para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio: 10 minutos

  2. Desarrollo: 35 minutos

  3. Cierre: 5 minutos


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica.



  • Inicio: Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar (uso de materiales reciclables).

  • Desarrollo: Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica. Actividad práctica de identificación y clasificación de materiales reciclables.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales reciclables en los proyectos tecnológicos y cómo se relaciona con el objetivo de difundir los alcances de los proyectos.


Sesión 2:
Tema: Diseño y planificación del proyecto utilizando materiales reciclables.



  • Inicio: Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior. Presentación de ejemplos de proyectos tecnológicos que utilizan materiales reciclables.

  • Desarrollo: Actividad de diseño y planificación de un proyecto tecnológico utilizando materiales reciclables. Los alumnos deberán considerar el funcionamiento y operación del proyecto, así como los medios de difusión que utilizarán para dar a conocer sus alcances.

  • Cierre: Compartir en parejas los proyectos diseñados y comentar la elección de materiales reciclables y los medios de difusión propuestos.


Sesión 3:
Tema: Construcción del proyecto utilizando m