Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Patricia Bravo
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la sesión: Conocer la importancia de la cultura de paz y las diferentes personas, grupos y organizaciones que promueven ambientes libres de violencia en México.


Desarrollo:



  • Presentación de la problemática: El alumno desconoce qué personas, grupos y organizaciones están a favor de la paz.

  • Explicación de la importancia de la cultura de paz y su impacto en la sociedad.

  • Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos investigarán sobre diferentes personas, grupos y organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre la persona, grupo u organización que investigaron, destacando sus acciones y aportes a la cultura de paz.

  • Discusión y reflexión en grupo grande sobre las diferentes presentaciones.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en una hoja una acción concreta que puede realizar para promover la cultura de paz en su entorno.

  • Tarea: Investigar sobre una persona, grupo u organización a favor de la paz en otro país y preparar una presentación corta para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea.

  • Presentación del objetivo d