Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Aprendizaje servicio - Drogadicción

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Aprendizaje servicio - Drogadicción

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Drogadicción y sus consecuencias.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la drogadicción.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Investigar y recopilar información sobre la drogadicción, sus causas y consecuencias.


• Utilizar diferentes fuentes de información como libros, artículos, videos, entrevistas, etc.


• Analizar y discutir en equipo la información recopilada.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de abordar el problema de la drogadicción desde un enfoque estratégico y creativo.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos contribuir a prevenir y atender la drogadicción en nuestro entorno?

Sesión 2

Inicio:

• Recordar la pregunta planteada en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir ideas y propuestas para abordar el problema de la drogadicción.


• Analizar y discutir en equipo las diferentes propuestas.

Desarrollo:

• Cada equipo selecciona una propuesta para trabajar.


• Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos necesarios para llevar a cabo la propuesta seleccionada.


• Elaborar un plan detallado que incluya los pasos a seguir, los recursos a utilizar y el tiempo estimado para su ejecución.

Cierre:

• Pres