Principios de Pascal y de Arquímedes

Jose Ramos
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: No existen contenedores para separar la basura y así poder reciclarla.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  2. Presentación oral de las propuestas de actividades experimentales y resolución de problemas relacionados con las propiedades de los fluidos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Actividad de motivación: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre posibles aplicaciones cotidianas de los principios de Pascal y de Arquímedes. Se les pedirá que justifiquen sus respuestas.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, con ejemplos y ejercicios prácticos.

  • División de los alumnos en equipos y asignación de la tarea de investigación: Buscar dispositivos de uso cotidiano que apliquen el Principio de Pascal y de Arquímedes.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de estos principios en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los principios de Pascal y de Arquímedes a través de preguntas orales.

  • Presentación de los dispositivos encontrados por