Cuidado de la salud personal y colectiva

Kenia Santos
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Problemática interdisciplinar a abordar: Debido a que el territorio de mi comunidad sufrió una pérdida significativa de la población de árboles y plantas después del huracán Otis.


Secuencia didáctica - Sesión 1: 45 minutos



  1. Introducción (10 minutos)



    • Saludo inicial y revisión de asistencia.

    • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva. Explicar la importancia de adoptar buenos hábitos de higiene, limpieza y actividad física para conservar la salud.

    • Contextualización del problema: Explicar a los alumnos que después del huracán Otis, la comunidad perdió muchos árboles y plantas, lo que afecta el medio ambiente y la salud de las personas.



  2. Actividades prácticas (25 minutos)



    • Higiene personal: Invitar a los alumnos a lavarse las manos correctamente. Explicar la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.

    • Limpieza de espacios físicos: Organizar una pequeña actividad de limpieza en el aula. Pedir a los alumnos que recojan los objetos y los acomoden en su lugar correspondiente.

    • Actividad física: Realizar una breve rutina de ejercicios físicos en el aula. Incluir movimientos que ayuden a fortalecer el cuerpo y mejorar la salud.



  3. R