Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y su relación con las matemáticas.

Desarrollo:

• Introducir a los alumnos sobre las propiedades de los polígonos regulares.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y sus características.


• Explicar el proceso de construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Realizar una demostración paso a paso de la construcción de un polígono regular.

Cierre:

• Resolver dudas y preguntas de los alumnos.


• Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar sobre las aplicaciones de los polígonos regulares en el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Discutir las aplicaciones de los polígonos regulares en el cuidado del medio ambiente, basado en la investigación realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar diferentes problemas relacionados con el cuidado del medio ambiente que pueden ser resueltos utilizando polígonos regulares.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para resolver utilizando polígonos regulares.


• Proporcionar materiales y herramientas necesarias para la construcción de los polígonos regulares.

Cierre:

• Los grupos