Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - 2º de Secundaria
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

Actividad:

1. Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase.


2. Presento el problema que vamos a abordar: los alumnos no tienen conocimientos de las propiedades y características para la construcción de artefactos de uso común.


3. Realizo una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro día a día y los artefactos de uso común que conocen.


4. Realizo preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre las propiedades de los materiales (por ejemplo, ¿qué características debe tener un material para ser resistente?, ¿cuáles son las propiedades de un material conductor de electricidad?).

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

Actividad:

1. Presento a los alumnos diferentes materiales y les pido que los analicen y describan sus propiedades y características.


2. Divido a los alumnos en grupos y les asigno un material específico para que investiguen sus propiedades y características.


3. Los grupos investigan en libros, internet u otras fuentes de información confiable sobre el material asignado y recopilan los datos en un documento o presentación.


4. Los grupos comparten sus hallazgos con el resto de la clase y se genera una discusión sobre las propiedades y características de los diferentes materiales.

Fase 3: Cierre

• Durac