Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: "La importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


2. Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de conflicto y deben buscar un acuerdo a través del diálogo.


3. Reflexión y análisis en grupo: Los alumnos comparten sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia del diálogo en la resolución de problemas.


4. Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos practiquen el respeto al turno de palabra y el uso de fórmulas de cortesía.

Sesión 2:

1. Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


2. Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en parejas sobre diferentes formas de diálogo y toma de acuerdos en distintas culturas.


3. Puesta en común: Cada pareja compartirá su investigación con el resto del grupo.


4. Reflexión y análisis en grupo: Los alumnos discutirán sobre las similitudes y diferencias encontradas en las diferentes culturas y cómo esto puede enriquecer nuestros propios procesos de diálogo.

Sesión 3:

1. Recordatorio del tema y los objetivos de las clases anteriores.


2. Actividad de debate: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobr