Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Javier Flores
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.


Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Vida saludable.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales".

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes tipos de desastres naturales y sus consecuencias.

  • Presentación del problema: "Consolidación de una cultura de prevención".


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Entrega de un caso de estudio de un desastre natural reciente en un lugar específico.

  • Investigación en grupo para identificar los procesos naturales que causaron el desastre y la vulnerabilidad de la población en ese lugar.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la cultura de prevención y cómo podría haberse evitado o mitigado el desastre.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de las investigaciones en grupo.

  • Identificación de las instituciones, organismos y sociedad involucrados en la prevención de desastres.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que podrían llevar a cabo las instituciones, organismos y sociedad para consolidar una cultura de prevenc