Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Introducción del problema interdisciplinar: El uso de drogas y su impacto en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignación de un problema específico relacionado con el tema de materiales y su impacto en la comunidad.


• Investigación en línea y en la biblioteca sobre el problema asignado.


• Diseño de alternativas y soluciones que aborden el problema identificado, considerando el desarrollo sustentable.


• Realización de un plan de acción para implementar las alternativas propuestas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Comentarios y reflexiones sobre las alternativas propuestas.


• Conexión del problema interdisciplinar (drogas) con el tema de materiales y su impacto en la comunidad.


• Retroalimentación final y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación del plan de acción:

• Identificación del problema y su relación con los materiales.


• Investigación y análisis realizados.


• Alternativas y soluciones propuestas.


• Coherencia y viabilidad del plan de acción.

2. Autoevaluación individual:

• Reflexión sobre el aprendizaje adq