Principios de Pascal y de Arquímedes

Higinio Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de desconocer el proceso que lleva a cobrar un barco de papel cuando flota, integrando el enfoque de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el problema a los alumnos: "Desconocemos el proceso que lleva a coabo un barco de papel cuando flota, por lo que se nos dificulta su explicación". Realizar una lluvia de ideas sobre posibles explicaciones.

  • Introducir el concepto de los principios de Pascal y de Arquímedes a través de una breve explicación teórica y ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.

  • Plantear el objetivo de la clase: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar actividades cotidianas.


Desarrollo:



  • Realizar experimentos prácticos para evidenciar los principios de Pascal y de Arquímedes. Por ejemplo, experimentar con una jeringa y un embolo para mostrar cómo varía la presión en líquidos.

  • Observar y analizar los resultados de los experimentos para identificar las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realizar actividades de aplicación relacionadas con los principios d