Comunicación y representación técnica utilizando el Aprendizaje Servicio

Laura Leon
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica utilizando el Aprendizaje Servicio


Tema: Comunicación y representación técnica


Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en la presentación de proyectos técnicos.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje Servicio y su relación con el tema.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de sensibilización sobre el problema de la violencia en el aula.

  • Discusión en grupos sobre cómo la comunicación efectiva puede contribuir a resolver el problema.

  • Explicación de diferentes formas de representación técnica (dibujos, diagramas, modelos, etc.).

  • Ejercicio práctico: los estudiantes deben representar técnicamente un objeto simple y luego explicar su funcionamiento a un compañero.


Sesión 2:



  • Presentación de ejemplos de proyectos técnicos exitosos que han utilizado una comunicación efectiva para dar a conocer sus alcances.

  • Trabajo en grupos para desarrollar un proyecto técnico relacionado con un problema escolar o comunitario.

  • Discusión sobre cómo utilizar la comunicación efectiva para difundir los alcances del proyecto y generar impacto.


Sesión 3:



  • Intercambio de ideas y retroalimentación entre los grupos sobre sus proyectos técnicos.

  • Identificación de los medios de comunicación (redes sociales, presentaciones, videos, etc.) más adecuados para difundir los proyectos.

  • Planificación de