Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

LUIS ENRIQUE MARIN
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º - Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Problema interdisciplinar: El mapa mental es la expresión de un caso de observación de bacterias, células y virus, detectando mediante esta exploración la desigualdad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.

  • Proporcionar ejemplos de observaciones microscópicas históricas y actuales.


Desarrollo:



  • Mostrar a los estudiantes diferentes tipos de microscopios y explicar su funcionamiento.

  • Realizar una demostración práctica sobre cómo utilizar un microscopio y cómo hacer una preparación microscópica.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un microscopio para que realicen sus propias observaciones de preparaciones microscópicas.


Cierre:



  • Solicitar a los estudiantes que compartan sus observaciones y conclusiones.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo ha evolucionado la observación microscópica a lo largo del tiempo y cómo ha contribuido al avance del conocimiento de las bacterias, células y virus.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las primeras observaciones microscópicas y cómo han cambiado en la actualidad.


Sesión 2:
Inicio:



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