Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que existen en la comunidad en cuanto a equidad, igualdad e inclusión.


• Discusión en grupo sobre cómo podrían implementarse técnicas, procesos o formas de organización para abordar estas problemáticas.


• Presentar el problema principal identificado: Los alumnos no identifican las técnicas, procesos o formas de organización a implementar para favorecer la equidad, igualdad e inclusión.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de sus beneficios.


• Investigación y selección de técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse en la comunidad para abordar el problema identificado.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles para la investigación y selección de propuestas.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo y discusión sobre su aplicabilidad.

Sesión 2:

• Análisis y debate sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Selección de la propuesta más viable y consensuada por parte del grupo.


• Organización de las acciones a seguir para implementar la propuesta seleccionada.

Sesión 3:

• Diseño y planificación de las acciones necesarias para implementar la propuesta seleccionada.


• División de tareas y responsabilidades entre los miembros d